İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları Değerler Eğitimi

İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları Değerler Eğitimi

Geri Bildirim Ver

• TRENDYOL PAZARYERİ

  Tüm satıcılarımız Trendyol hizmet standartlarını garanti eder.

  Ücretsiz İade

  Hızlı Teslimat

  Trendyol
  Müşteri Desteği

  Satıcı: Cem Kitabevi Satıcı Ünvanı: AHMET OĞUZBIÇAK İletişim: Satıcının Trendyol tarafından teyit edilmiş e-posta ve iletişim adresi kayıt altındadır. Şehir: İstanbul Kep Adresi: [email protected] Mersis Numarası: 2913763119200013 Vergi Kimlik Numarası: 6360075829
  Bu ürün Cem Kitabevi tarafından gönderilecektir.
• Kampanya fiyatından satılmak üzere 5 adetten az stok bulunmaktadır.
• İncelemiş olduğunuz ürünün satış fiyatını satıcı belirlemektedir.
• Bir ürün, birden fazla satıcı tarafından satılabilir. Birden fazla satıcı tarafından satışa sunulan ürünlerin satıcıları ürün için belirledikleri fiyata, satıcı puanlarına, teslimat statülerine, ürünlerdeki promosyonlara, kargonun bedava olup olmamasına ve ürünlerin hızlı teslimat ile teslim edilip edilememesine, ürünlerin stok ve kategorileri bilgilerine göre sıralanmaktadır.
• Bu üründen en fazla 10 adet sipariş verilebilir. 10 adedin üzerindeki siparişleri Trendyol iptal etme hakkını saklı tutar. Belirlenen bu limit kurumsal siparişlerde geçerli olmayıp, kurumsal siparişler için farklı limitler belirlenebilmektedir.
• 15 gün içinde ücretsiz iade. Detaylı bilgi için tıklayın.
• Elinizdeki bu eser, 2013-2016 yılları arasında avrupa birliği enstitüsü olarak yürütülen ve enstitü’ye jean monnet mükemmeliyet merkezi unvanını kazandıran “okulda avrupa değerleri” adlı projenin nihai ürünüdür. Değerler eğitimi adlı bu eserde ilk olarak avrupa değerleri ele alınırken, ardından proje başında ve istanbul özelinde öğretmenlerle yapılan niceliksel araştırmanın sonuçları paylaşılıyor. Çocuk algısını ve çocuk katılımını ele alan üçüncü bölüm, son yıllarda türkiye toplumunu ve siyasetini oldukça meşgul eden suriyeli mülteci çocukların eğitim hizmetlerine erişim konusunda yaşadıkları sorunların ele alınmasıyla devam ediyor ve son olarak okullardaki karar alma süreçlerinde çocuğun katılımını tartışıyor. Toplumsal cinsiyetin konu edildiği dördüncü bölüm’de toplumsal cinsiyet, çocuk hakları, çevre, eğitim, kültürel çeşitliliğin yönetimi, göç ve hareketlilik gibi konulara odaklanılıyor ve bu konular üzerinde farkındalık yaratılmaya çalışılıyor. Beşinci bölüm’de ise sivil toplum örgütleri üzerinden hareketle gençlik merkezlerinin ve hareketlilik olgusunun gençler için başlı başına nasıl alternatif okul olarak işlev gördüğü anlatılmakta ve son olarak almanya’da yaşayan türkiye kökenli gençler üzerine gerçekleştirilen alan çalışmalarından hareketle rap müziği ve grafitinin alternatif bir öğrenim pedagojisi olarak nasıl kullanılabileceği konusundaki düşünceleri aktarılıyor. Istanbul il milli eğitim müdürlüğü, öğretmen akademisi, beyoğlu gençlik merkezi ve istanbul bilgi üniversitesi avrupa birliği enstitüsü’nün üç yılı aşkın bir süredir yürüttükleri üretken çalışmaların, araştırmaların, seminerlerin, eğitimlerin ve hizmet için öğretmen eğitimlerinin ışığında kaleme alınan makalelerle birlikte diğer akademisyenlerin de katkılarıyla, demokratik ve katılımcı eğitim konusunda bilinen ve alternatif birtakım pedagojik yöntemlerin ele alındığı bu derlemenin keyifle okunmasını arzu ediyoruz.

Ürün Özellikleri

• Boyut Normal Boy
• Sınıf Üniversite Hazırlık
• Basım Dili Türkçe
• Yazar H. G. Wells
• Basım Yılı 2020 ve Öncesi
• Kitap İçeriği Konu Anlatımlı